Skip to main content

Találat: Mesterséges Intelligencia (MI) — oktatásügy

Hatvan iskolában indul a tanév első félévében mesterségesintelligencia-kurzus (MI) a tanrendbe építve

„Hatvan iskolában indul a tanév első félévében mesterségesintelligencia-kurzus (MI) a tanrendbe építve - jelentette be a kultúráért és innovációért felelős miniszter kedden sajtótájékoztatón, Budapesten. Hankó Balázs elmondta: ebben a félévben már több ezer gyermek vehet részt MI-képzésben, a cél pedig az, hogy februártól valamennyi szakképzésben tanuló diák hallgathasson ilyen kurzust. Hangsúlyozta: a tervek szerint a mesterséges intelligenciát a teljes magyar oktatás részévé tenné a kormány, tovább erősítve ezzel Magyarország versenyképességét. A kormány Kárpát-medencei dimenzióban gondolkodik, ezért az elsőként kiválasztott hatvan iskola közül...

Read more

Nem tudja, hogy mit nem tud – A mesterséges intelligenciáról beszélgettek a váci Katolikus Társadalmi Napokon (KATTÁRS)

„Ferenc pápa tíz évvel ezelőtt kiadott Laudato si’ kezdetű enciklikája nyomán tartottak konferenciát a váci Katolikus Társadalmi Napokon (KATTÁRS). A délutáni szekció előadói a mesterséges intelligencia (MI) nyelvre és oktatásra gyakorolt hatását vizsgálták. Az eseményen jelen volt Székely János szombathelyi megyéspüspök, a Magyar Katolikus Püspöki Konferencia (MKPK) elnöke; Udvardy György veszprémi érsek, az MKPK elnökhelyettese; Marton Zsolt váci megyéspüspök; valamint Orosz Atanáz miskolci görögkatolikus megyéspüspök. Prószéky Gábor, a Pázmány Péter Katolikus Egyetem Információs Technológiai és Bionikai Kar tanára A mesterséges intelligencia és...

Read more

Varga-Bajusz Veronika: Meg kell tanítani a fiatalokat jól használni a mesterséges intelligenciát

„A fiatalokat, a szakképzésben és a felsőoktatásban tanulókat, meg kell tanítani arra, hogyan használják jól a mesterséges intelligenciát – mondta a Kulturális és Innovációs Minisztérium felsőoktatásért, szak- és felnőttképzésért, fiatalokért felelős államtitkára szombaton Budapesten. Az EdTech Summit Oktatástechnológiai Konferencia és Kiállításon Varga-Bajusz Veronika közölte, arra is meg kell tanítani a fiatalokat, hogy a mesterséges intelligenciára eszközként tekintsenek, amely segít, de ne olyan eszközként, amely mindent megold. Az államtitkár a mesterséges intelligencia szabályozása kapcsán felidézte az Educatio kiállításra érkezők között végzett felmérés eredményeit....

Read more

Mesterséges intelligencia és oktatás – Tanulmányok

„Mesterséges intelligencia és oktatás – Tanulmányok/Artificial Intelligence and Education – Studies A sokszínű mesterséges intelligencia András Buda A mesterséges intelligencia mint tudáskörnyezet és tudásprotézis László Z. Karvalics A mesterséges intelligencia hatásai: remények, félelmek, forgatókönyvek és megoldások Zoltán Szűts A mesterséges intelligencia lehetőségei és kihívásai a pedagógiai tervezés folyamatában László Horváth A mesterséges intelligencia felhasználása az e-learning-alapú oktatási programfejlesztésekben János Ollé A mesterséges intelligencia hatása a mérés-értékelésre Gyöngyvér Molnár Új fejedelem György Csepeli Kutatás közben/Research activities A ChatGPT a matematikaoktatásban Anna Tóth A...

Read more