Találat: pedagógia

A közoktatás indikátorrendszere 2017

„A közoktatás indikátorrendszere 2017” című kiadvány az MTA KRTK Közgazdaság-tudományi Intézetében kidolgozott, a magyar közoktatási rendszer jellemzőit leíró indikátor-rendszer második kiadása, mely 2016-ig tartalmazza az indikátorok frissített értékeit. 2015-ben az MTA KRTK Közgazdaság-tudományi Intézetében kidolgoztunk egy közoktatási indikátorrendszert, azzal a céllal, hogy létrejöjjön Magyarországon egy rendszeres kiadvány, amely egyaránt alkalmas arra, hogy a szakpolitikai döntéshozók könnyen és pontosan tájékozódjanak a közoktatás aktuális állapotáról, illetve trendjeiről, és hogy az érdeklődő szakértő és nem szakértő közönség megismerje a magyar közoktatást jellemző legfontosabb mutatókat. Olyan...

Részletek

Digitális nemzedék konferencia 2015

„...Hülber László – B. Tier Noémi – Lévai Dóra – Szekszárdi Júlia: Digitális nemzedék konferencia 2015 Z. Karvalics László: Közoktatás: honnan, hová, hogyan? Szempontok az átmenet tudáskormányzásáhz Szabó Éva: A digitális szakadékon innen és túl. A tanárszerep változása a XXI. században Gyarmathy Éva: Diák3.0 – A határtalan lehetőségek generációja Barbarics Márta: Iskolai értékelés gamification alapokon Fegyverneki Gergő: Digitális generáció az irodalomórán – tények, módszerek, elképzelések M. Haba Anikó: Versike.hu oktató játék – Egy gamification-próbálkozás tapasztalatai...” Forrás: Digitális nemzedék konferencia 2015; Hülber László...

Részletek

Digitális Pedagógus Konferencia – 2012. május 26.

„Tegnap, május 26-án sikeresen lezajlott a Digitális Pedagógus Konferencia az ELTE PPK Kazinczy utcai épületében. Ez az országos szakmai tanácskozás a februári Digitális Nemzedék Konferencia folytatása. A rendezvény szervezői az ELTE PPK Iskolapedagógiai Központja és az Osztályfőnökök Országos Szakmai Egyesülete. A konferencián kb. 200 pedagógus, illetve pedagógushallgató vett részt. A konferenciát Perjés István dékánhelyettes nyitotta meg, majd Komenczi Bertalan, az Esterházy Károly Főiskola docense tartott előadást A digitális pedagógus – elméleti megközelítések, fogalommeghatározások címmel. Ollé János, az ELTE adjunktusa a pedagógust mint...

Részletek