Skip to main content

Találat: oktatásügy

A járások kialakítása megosztja a polgármestereket

„Az állami adósságátvallást és bizonyos feladatkörök átvételét üdvözlik a polgármesterek, ám arról már megoszlanak a vélemények, hogy az iskolák állami kézbe vétele jó döntés volt-e. A járások kialakítása ügyében sem értettek egyet az InfoRádió Aréna című műsorának vendégei: Gödöllő polgármestere szerint előkészítetlen, Zalaegerszeg első embere szerint azonban még jobban polgárbarát ügyintézést biztosít. Az önkormányzati rendszer túlterheltté vált, ezért kellett az államnak feladat- és adósságátvállalással beavatkoznia - mondta az InfoRádió Aréna című műsorában Gémesi György. Gödöllő polgármestere szerint az iskolák állami kézbe vétele...

Részletek

Sikertörténet az iskolák állami átvétele

„Menetrendszerűen, pontosan és zökkenőmentesen zajlott az iskolák állami fenntartásba vétele – jelentette ki Hoffmann Rózsa keddi budapesti sajtótájékoztatóján. Az államtitkár hangsúlyozta: a fenntartói feladatok átvételével nagyon fontos állomásához érkezett a köznevelési rendszer két és fél évvel ezelőtt megkezdett átalakítása. Január elsején a Himnusz elhangzása után formailag és jogilag az állam kijelölt szervezete, a Klebelsberg Intézményfenntartó Központ átvette az iskolák fenntartását, majd néhány nappal később a legnagyobb rendben folytatódott a tanév. Az átállásból a pedagógusok és a diákok úgyszólván semmit nem érzékeltek, az...

Részletek

Problémákkal indult a Klebelsberg Intézményfenntartó Központ (KLIK) webhelye

„...A KLIK háromezer intézmény működéséért, 1,2 millió diák oktatásáért felel, valamint 120 ezer pedagógus és 30 ezer iskolai alkalmazott munkáját irányítja, ezzel az ország legnagyobb állami szervezete és munkáltatója. Ehhez képest kifejezetten siralmas a szervezet weboldala: a klik.gov.hu címen elérhető honlap dizájnja a világ első weblapjainak megjelenésére emlékeztet. A tartalom sem az igazi, a menüpontokból sok “fejlesztés alatt” lévő oldalra visz, ahol van tartalom, ott pedig helyesírási és fogalmazási hibákat találunk...” „Szerdán számoltunk be róla, hogy a legnagyobb állami szervezetként január 1-jével...

Részletek

Óbuda polgármestere a közigazgatás átalakításáról

„Bús Balázs óbudai polgármester vállalhatónak tartja a főváros és a kerületek közötti forráselosztás módosított arányait Mivel a felelősen gazdálkodó önkormányzatokat nem érinti érdemben az adósságrendezés, Bús Balázs óbudai polgármester reméli, az állam őket tervezett beruházásaik esetleges támogatásával „kompenzálja” majd valamilyen módon. Lapunknak elmondta azt is, bízik benne, a III. kerületi lakosok számára is pozitív változásokat hoz a közigazgatás átalakítása. – Mit éreznek majd a járási rendszer „beindulásából” az idén az óbudai lakosok? – Bízom benne, tovább javul a közigazgatás. Már idáig is...

Részletek

Az iskolakörzetesítés társadalmi hatásai

„...Nemzetközi példák során a kisiskolák helyi társadalomban betöltött szerepéről megállapítást nyert: az iskola fontos szerepet tölt be a társadalom életében. A kisiskola sajátos helyzete, társadalmi környezete másfajta kérdéseket is felvet: pl. az iskola és a helyi társadalom kapcsolatának kérdését. A helyi társadalmakkal való kapcsolat egyszerre segítheti az oktatás (pl. társadalmi tőke kialakítása) és a helyi társadalom életét is. Az intézmények közötti együttműködésnek, partnerségnek a kialakítása, illetve javítása vonatkozásában az iskolának szociális szerepe is van. A helyi erőforrásokra támaszkodva a tanulást és a...

Részletek

Tisztázatlan kérdések az iskolák államosítása körül

„...Szoros felügyelet alá rendelte Orbán Viktor az iskolák állami átvételét - értesült az . A miniszterelnök azért döntött így, mert az intézményeket januártól átvevő Klebelsberg Iskolafenntartó Központ (KIK) annyira lassan halad a folyamat végrehajtásával, hogy veszélybe került az új rendszer január 1-jei elindítása. Orbán Viktor információnk szerint ezért ukázba adta az Emberi Erőforrások Minisztériumának, hogy az átalakítás lezárásáig minden egyes kormányülésen adjon helyzetjelentést arról, hogyan halad a KIK a 3000 intézményt, 1,2 millió diákot és 120 ezer pedagógust érintő folyamat előkészítésével, a...

Részletek

Angyalföld az Alkotmánybíróságig megy az iskoláiért

„Alkotmánybírósághoz fordul Angyalföld testülete, mivel a nemzeti köznevelésről szóló törvény több paragrafusa is sérti az önkormányzatok helyi közügyek intézéséhez való jogát. A nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény 88.§ (4)-(5) bekezdése alapján a költségvetési hozzájárulás összege fedezi a nevelési-oktatási intézmény és a pedagógiai szakszolgálat ellátásához szükséges pedagógusok és a nevelő-oktató munkát közvetlenül segítő alkalmazottak illetményét, munkabérét és ezek járulékait. Az előbbi rendelkezések ugyancsak utalnak arra, hogy az egyházi, valamint az országos nemzetiségi önkormányzati intézményfenntartók által ellátott nevelési, nevelési-oktatási feladatok központi költségvetési...

Részletek

A Társadalmi Infrastruktúra Operatív Program 2011–2013. évekre szóló akciótervének a megállapításáról

„... 1. prioritás: Az oktatási infrastruktúra fejlesztése ... 1.1.1 Neumann Program... Közoktatási intézményekben az IKT kompetenciák, készségek és képességek fejlesztését, továbbá az ezen intézmények kommunikációját, adminisztrációját segítő eszközök beszerzése. ... 1.1.2 Hatékony informatikai infrastruktúra a közoktatásban II. szakasz... A TIOP 1.1.2 első szakaszában kialakított informatikai infrastruktúra bővítése, fejlesztése annak érdekében, hogy a már meglévő és a majd kialakítandó különböző oktatási rendszerek, valamint az oktatás ágazati szintű tervezéséhez és irányításához szükséges rendszerek működtetése az alapinfrastruktúra oldaláról az elkövetkező évekre is biztosított legyen. ......

Részletek

Parlamenti interpelláció: Hogyan változik a pedagógusok élete az iskolák állami fenntartásba kerülése után?

„KUCSÁK LÁSZLÓ, (Fidesz): - Államtitkár Úr! 2013 januárja jelentős változás lesz az általános iskolák életében azzal, hogy állami fenntartásba kerülnek. Azon települések esetében, amelyek nem képesek vagy nem kívánják a működtetést ellátni, az iskolák teljes finanszírozása állami feladat lesz, így az intézmények irányítása a tankerületekhez kerül. Ily módon lenne elérhető, hogy a ma igen eltérő helyzetű iskolák, pedagógusok közötti különbségek kiegyenlítődnek. - Államtitkár Úr! A kormány megnyugtató módon azt ígéri, hogy úgy megy végbe az átalakulás, hogy a pedagógusok és más ott...

Részletek

A XIII. kerület nem akarja átadni iskoláit

„Megtartaná a jelenleg önkormányzati fenntartású általános iskoláit és gimnáziumait a főváros XIII. kerülete, s Tóth József (MSZP) polgármester erre biztatja a többi polgármestert is. Az önkormányzat pénteken azt közölte az MTI-vel, hogy a kerület képviselő-testülete csütörtökön kinyilvánította: továbbra is fenntartaná iskoláit. Emellett kifogásolták, hogy az átadásról szóló köznevelési törvény nem helyi közügyként kezeli a közoktatást. Tóth József a fenntartóváltás kapcsán felhívással fordul a többi polgármesterhez, azt kérve "a gyermekek jövőjéért aggódó, az oktatást és nevelést helyi közügynek tekintő, felelős polgármesterektől", hogy csatlakozzanak...

Részletek
Page 10 of 14 1 9 10 11 14